文教资料
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문교자료
DATA OF CULTURE AND EDUCATION
2011年
25期
124-125
,共2页
陶行知教育思想%教育观念%教育内容%教育方法
陶行知教育思想%教育觀唸%教育內容%教育方法
도행지교육사상%교육관념%교육내용%교육방법
陶先生的教育思想可以概括为＂生活教育＂学说,但内涵非常丰富,涉及教育方方面面的问题。他提出的＂生活即教育,社会即学校＂、＂行是知之始＂、＂教学做合一＂、＂千教万教教人求真、千学万学学做真人＂等论说,不仅具有很高的学术价值,而且在新一轮课程改革逐步开展的今天,也具有很强的现实意义。本文从教育观念、教育内容、教育方法三个方面进行了论述。
陶先生的教育思想可以概括為＂生活教育＂學說,但內涵非常豐富,涉及教育方方麵麵的問題。他提齣的＂生活即教育,社會即學校＂、＂行是知之始＂、＂教學做閤一＂、＂韆教萬教教人求真、韆學萬學學做真人＂等論說,不僅具有很高的學術價值,而且在新一輪課程改革逐步開展的今天,也具有很彊的現實意義。本文從教育觀唸、教育內容、教育方法三箇方麵進行瞭論述。
도선생적교육사상가이개괄위＂생활교육＂학설,단내함비상봉부,섭급교육방방면면적문제。타제출적＂생활즉교육,사회즉학교＂、＂행시지지시＂、＂교학주합일＂、＂천교만교교인구진、천학만학학주진인＂등논설,불부구유흔고적학술개치,이차재신일륜과정개혁축보개전적금천,야구유흔강적현실의의。본문종교육관념、교육내용、교육방법삼개방면진행료논술。
