CAJ | 학술논문

随着新教改的推进，制图课教师及制图课程本身都存在着问题，面临着改革。通过从分析制图教学中存在的问题入手，提出要想培养具有创新和实践能力的、高素质的学生，首先要有高素质的、具有实践和创新能力的教师。从制图教师自身素质的提高及高校对制图教师的培养模式两方面，论述制图教师的培养与制图课程的改革，学生实践和创新能力的提高之间的密切关系。提出从教师培养的角度适应新教改的需求。
수착신교개적추진，제도과교사급제도과정본신도존재착문제，면림착개혁。통과종분석제도교학중존재적문제입수，제출요상배양구유창신화실천능력적、고소질적학생，수선요유고소질적、구유실천화창신능력적교사。종제도교사자신소질적제고급고교대제도교사적배양모식량방면，논술제도교사적배양여제도과정적개혁，학생실천화창신능력적제고지간적밀절관계。제출종교사배양적각도괄응신교개적수구。