青年与社会
青年與社會
청년여사회
YOUNG&WORLD
2013年
27期
166-166
,共1页
学生说谎%说谎动机%处理方法
學生說謊%說謊動機%處理方法
학생설황%설황동궤%처리방법
学生说谎的原因是多种多样的，不同的处理方法会导致截然不同的结果，文章主要探讨学生有意识说谎的动机，以及如何有效地处理学生的说谎行为，从而维护师生间的相互信任，促进学生的心理健康发展。
學生說謊的原因是多種多樣的，不同的處理方法會導緻截然不同的結果，文章主要探討學生有意識說謊的動機，以及如何有效地處理學生的說謊行為，從而維護師生間的相互信任，促進學生的心理健康髮展。
학생설황적원인시다충다양적，불동적처리방법회도치절연불동적결과，문장주요탐토학생유의식설황적동궤，이급여하유효지처이학생적설황행위，종이유호사생간적상호신임，촉진학생적심리건강발전。
