青年与社会
青年與社會
청년여사회
YOUNG&WORLD
2013年
28期
44-45
,共2页
矛盾性格%苏轼%寄寓%豁达人生观
矛盾性格%囌軾%寄寓%豁達人生觀
모순성격%소식%기우%활체인생관
注册入学条件下的90后大学生们，在社会、家庭等多重环境作用下，形成了他们性格中的种种矛盾因素，这种种矛盾因素会导致他们思想极端化发展，甚至自暴自弃甚至放弃生命。面对这样的现状，我们试图经过对苏轼的经历和“寄寓”思想的阐述来寻求一种加强学生的素质教育，培养学生豁达人生观的方法。
註冊入學條件下的90後大學生們，在社會、傢庭等多重環境作用下，形成瞭他們性格中的種種矛盾因素，這種種矛盾因素會導緻他們思想極耑化髮展，甚至自暴自棄甚至放棄生命。麵對這樣的現狀，我們試圖經過對囌軾的經歷和“寄寓”思想的闡述來尋求一種加彊學生的素質教育，培養學生豁達人生觀的方法。
주책입학조건하적90후대학생문，재사회、가정등다중배경작용하，형성료타문성격중적충충모순인소，저충충모순인소회도치타문사상겁단화발전，심지자폭자기심지방기생명。면대저양적현상，아문시도경과대소식적경력화“기우”사상적천술래심구일충가강학생적소질교육，배양학생활체인생관적방법。
