科技信息
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과기신식
SCIENTIFIC & TECHNICAL INFORMATION
2013年
11期
253-254
,共2页
任务型教学%听力教学%公共大学英语听力
任務型教學%聽力教學%公共大學英語聽力
임무형교학%은력교학%공공대학영어은력
任务型教学(Task-Based Language Teaching)是20世纪80年代兴起的一种强调“做中学”,“以目标为导向”,“以学生为中心”,基于任务完成的一种教学方法.该理论可以在公共大学英语听力教学中进行具体运用.本文探讨把任务型教学方法应用于新视野大学英语听力教学中,以帮助学生提高听力能力.
任務型教學(Task-Based Language Teaching)是20世紀80年代興起的一種彊調“做中學”,“以目標為導嚮”,“以學生為中心”,基于任務完成的一種教學方法.該理論可以在公共大學英語聽力教學中進行具體運用.本文探討把任務型教學方法應用于新視野大學英語聽力教學中,以幫助學生提高聽力能力.
임무형교학(Task-Based Language Teaching)시20세기80년대흥기적일충강조“주중학”,“이목표위도향”,“이학생위중심”,기우임무완성적일충교학방법.해이론가이재공공대학영어은력교학중진행구체운용.본문탐토파임무형교학방법응용우신시야대학영어은력교학중,이방조학생제고은력능력.
