非言语行为视角下大学英语听说能力影响因素及对策
비언어행위시각하대학영어은설능력영향인소급대책
Affecting Factors and strategies in College Listening and Speaking Class from the Perspective of Non-verbal Behavior
  • 万方数据
    科技信息 과기신식
    SCIENTIFIC & TECHNICAL INFORMATION
    2013年 11期 197,200 ,共2页

    杜娟娟%郭鸿雁

    두연연%곽홍안

    交际能力%非言语行为%听说教学 交際能力%非言語行為%聽說教學
    교제능력%비언어행위%은설교학
    尽管大学生语言交际能力受到越来越多的重视,但由于主客观多方原因,学生听说能力仍亟待提高.本文结合非言语行为理论,分析大班英语听说教学中,提升学生听说能力的方法.
    진관대학생어언교제능력수도월래월다적중시,단유우주객관다방원인,학생은설능력잉극대제고.본문결합비언어행위이론,분석대반영어은설교학중,제승학생은설능력적방법.
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