文教资料
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문교자료
DATA OF CULTURE AND EDUCATION
2013年
10期
68-69,73
,共3页
HSK甲级形容词%对日汉语词汇教学%量化%对比分析%构式
HSK甲級形容詞%對日漢語詞彙教學%量化%對比分析%構式
HSK갑급형용사%대일한어사회교학%양화%대비분석%구식
本文将汉日同形词视为汉语和日语中特殊的“构式”,找出《汉语水平等级标准和等级大纲·词汇大纲》是119个甲级形容词中的103个汉日同形词,从语义角度出发,将其分为H=R,H≥R,H≥≤R,H≤R,H≠R等五类进行量化对比描写分析,以此探讨甲级汉日同形形容词的微妙差异,促进对日汉语同形词词汇教学.
本文將漢日同形詞視為漢語和日語中特殊的“構式”,找齣《漢語水平等級標準和等級大綱·詞彙大綱》是119箇甲級形容詞中的103箇漢日同形詞,從語義角度齣髮,將其分為H=R,H≥R,H≥≤R,H≤R,H≠R等五類進行量化對比描寫分析,以此探討甲級漢日同形形容詞的微妙差異,促進對日漢語同形詞詞彙教學.
본문장한일동형사시위한어화일어중특수적“구식”,조출《한어수평등급표준화등급대강·사회대강》시119개갑급형용사중적103개한일동형사,종어의각도출발,장기분위H=R,H≥R,H≥≤R,H≤R,H≠R등오류진행양화대비묘사분석,이차탐토갑급한일동형형용사적미묘차이,촉진대일한어동형사사회교학.
