科技信息
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과기신식
SCIENTIFIC & TECHNICAL INFORMATION
2013年
9期
262
,共1页
遗传与优生学%情感互动%兴趣%热情%创造性
遺傳與優生學%情感互動%興趣%熱情%創造性
유전여우생학%정감호동%흥취%열정%창조성
新课改强调,情景交融,互动教学,实现教学相长与共同发展.在遗传与优生学教学过程中,是否能激发与保持学习者积极与肯定的学习情感、调动学习者的学习热情、激发起学习兴趣与学习动机,对学习者卷人学习任务的程度和学习目标的实现都会带来影响.学习者的学习情感是影响教学效果的重要因素之一.情感互动是通过创建教师与学生之间、学生与学生之间进行情感交流的情境,使学习者能在教学过程中获得一定的情感上的满足,从而激发并保持积极的学习情感.
新課改彊調,情景交融,互動教學,實現教學相長與共同髮展.在遺傳與優生學教學過程中,是否能激髮與保持學習者積極與肯定的學習情感、調動學習者的學習熱情、激髮起學習興趣與學習動機,對學習者捲人學習任務的程度和學習目標的實現都會帶來影響.學習者的學習情感是影響教學效果的重要因素之一.情感互動是通過創建教師與學生之間、學生與學生之間進行情感交流的情境,使學習者能在教學過程中穫得一定的情感上的滿足,從而激髮併保持積極的學習情感.
신과개강조,정경교융,호동교학,실현교학상장여공동발전.재유전여우생학교학과정중,시부능격발여보지학습자적겁여긍정적학습정감、조동학습자적학습열정、격발기학습흥취여학습동궤,대학습자권인학습임무적정도화학습목표적실현도회대래영향.학습자적학습정감시영향교학효과적중요인소지일.정감호동시통과창건교사여학생지간、학생여학생지간진행정감교류적정경,사학습자능재교학과정중획득일정적정감상적만족,종이격발병보지적겁적학습정감.
