科技信息
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과기신식
SCIENTIFIC & TECHNICAL INFORMATION
2013年
12期
290
,共1页
中学体育教学%中学生心理状态%体育行为
中學體育教學%中學生心理狀態%體育行為
중학체육교학%중학생심리상태%체육행위
教育部颁发的《体育(与健康)课程标准》指出:体育教学要以“健康第一”为指导思想.过去,传统的体育教学是以竞技技术教学为主,而忽视了学生身、心全面发展.在旧的传统理念向新的理念转变的过程中,必须重视掌握与研究学生的心理状态和行为,达成改善学生身心健康状况,增强学生体质,重视培养学生的健康心理及良好思想品德,促进学生身心的全面发展的目标.故此,通过问卷调查、个别访问等方法,对开平区中学生的体育心态及其行为进行了分析与研究,在此基础上提出了构建适合现代教学思想的教学摸式,设置现代学生喜欢的项目和内容,让学生自行确定学习目标,将体育考核变目标管理为过程管理和加强体育知识与安全知识教育以及建立与改善新型的师生关系的建议.
教育部頒髮的《體育(與健康)課程標準》指齣:體育教學要以“健康第一”為指導思想.過去,傳統的體育教學是以競技技術教學為主,而忽視瞭學生身、心全麵髮展.在舊的傳統理唸嚮新的理唸轉變的過程中,必鬚重視掌握與研究學生的心理狀態和行為,達成改善學生身心健康狀況,增彊學生體質,重視培養學生的健康心理及良好思想品德,促進學生身心的全麵髮展的目標.故此,通過問捲調查、箇彆訪問等方法,對開平區中學生的體育心態及其行為進行瞭分析與研究,在此基礎上提齣瞭構建適閤現代教學思想的教學摸式,設置現代學生喜歡的項目和內容,讓學生自行確定學習目標,將體育攷覈變目標管理為過程管理和加彊體育知識與安全知識教育以及建立與改善新型的師生關繫的建議.
교육부반발적《체육(여건강)과정표준》지출:체육교학요이“건강제일”위지도사상.과거,전통적체육교학시이경기기술교학위주,이홀시료학생신、심전면발전.재구적전통이념향신적이념전변적과정중,필수중시장악여연구학생적심리상태화행위,체성개선학생신심건강상황,증강학생체질,중시배양학생적건강심리급량호사상품덕,촉진학생신심적전면발전적목표.고차,통과문권조사、개별방문등방법,대개평구중학생적체육심태급기행위진행료분석여연구,재차기출상제출료구건괄합현대교학사상적교학모식,설치현대학생희환적항목화내용,양학생자행학정학습목표,장체육고핵변목표관리위과정관리화가강체육지식여안전지식교육이급건립여개선신형적사생관계적건의.
