科技信息
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과기신식
SCIENTIFIC & TECHNICAL INFORMATION
2013年
12期
36,38
,共2页
师范类院校计算机基础教学%分类教学%多元化教学%课程体系
師範類院校計算機基礎教學%分類教學%多元化教學%課程體繫
사범류원교계산궤기출교학%분류교학%다원화교학%과정체계
随着计算机应用、网络应用的普及,师范类院校计算机基础课程的开设面临学生间计算机基础差距依旧明显、课程重复、教学内容滞后,计算机基础与专业应用紧密融合等问题,结合我院现有基础课程开设情况、学生特点,笔者提出采用分类教学、构建三层课程体系、采用多元化教学方法、考核标准和评价体系改革等多种方式来实行大学计算机基础课程改革以提升教育教学质量.
隨著計算機應用、網絡應用的普及,師範類院校計算機基礎課程的開設麵臨學生間計算機基礎差距依舊明顯、課程重複、教學內容滯後,計算機基礎與專業應用緊密融閤等問題,結閤我院現有基礎課程開設情況、學生特點,筆者提齣採用分類教學、構建三層課程體繫、採用多元化教學方法、攷覈標準和評價體繫改革等多種方式來實行大學計算機基礎課程改革以提升教育教學質量.
수착계산궤응용、망락응용적보급,사범류원교계산궤기출과정적개설면림학생간계산궤기출차거의구명현、과정중복、교학내용체후,계산궤기출여전업응용긴밀융합등문제,결합아원현유기출과정개설정황、학생특점,필자제출채용분류교학、구건삼층과정체계、채용다원화교학방법、고핵표준화평개체계개혁등다충방식래실행대학계산궤기출과정개혁이제승교육교학질량.
