科技信息
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과기신식
SCIENTIFIC & TECHNICAL INFORMATION
2013年
18期
151
,共1页
故事教学法%原则%策略
故事教學法%原則%策略
고사교학법%원칙%책략
听故事是一个人在童年时期传承文明和发展文明的主要方式之一,它很容易激发人脑中最敏感的兴奋点.许多教育家将其应用在教学实践中,以期达到培养学生语言能力、开阔视野、激发想象力的目的.教师在应用故事教学法授课时,应遵循一些基本的教学原则,与实际教材内容相结合,应借鉴和总结前人经验,形成自己独特的教学风格.
聽故事是一箇人在童年時期傳承文明和髮展文明的主要方式之一,它很容易激髮人腦中最敏感的興奮點.許多教育傢將其應用在教學實踐中,以期達到培養學生語言能力、開闊視野、激髮想象力的目的.教師在應用故事教學法授課時,應遵循一些基本的教學原則,與實際教材內容相結閤,應藉鑒和總結前人經驗,形成自己獨特的教學風格.
은고사시일개인재동년시기전승문명화발전문명적주요방식지일,타흔용역격발인뇌중최민감적흥강점.허다교육가장기응용재교학실천중,이기체도배양학생어언능력、개활시야、격발상상력적목적.교사재응용고사교학법수과시,응준순일사기본적교학원칙,여실제교재내용상결합,응차감화총결전인경험,형성자기독특적교학풍격.
