中国电子商务
中國電子商務
중국전자상무
CHINA E-COMMERCE
2013年
4期
141
,共1页
探究式教学模式%教学方式%教学方法%市场调查与预测
探究式教學模式%教學方式%教學方法%市場調查與預測
탐구식교학모식%교학방식%교학방법%시장조사여예측
市场调查与预测是一门实践性很强的专业基础课,学生原有的学习方法和教师传统的教学模式均受到了严峻挑战.在新课程改革背景下,高校市场调查与预测课程要转变学习方式,提高解决问题的能力,教师要充分运用探究式教学模式,重视实训和实践教学,引导学生自主、合作和探究学习,最终获得思维能力的提高和创新精神的培养.
市場調查與預測是一門實踐性很彊的專業基礎課,學生原有的學習方法和教師傳統的教學模式均受到瞭嚴峻挑戰.在新課程改革揹景下,高校市場調查與預測課程要轉變學習方式,提高解決問題的能力,教師要充分運用探究式教學模式,重視實訓和實踐教學,引導學生自主、閤作和探究學習,最終穫得思維能力的提高和創新精神的培養.
시장조사여예측시일문실천성흔강적전업기출과,학생원유적학습방법화교사전통적교학모식균수도료엄준도전.재신과정개혁배경하,고교시장조사여예측과정요전변학습방식,제고해결문제적능력,교사요충분운용탐구식교학모식,중시실훈화실천교학,인도학생자주、합작화탐구학습,최종획득사유능력적제고화창신정신적배양.
