中国电子商务
中國電子商務
중국전자상무
CHINA E-COMMERCE
2013年
4期
131
,共1页
语言表达%学习方法%得出结论的过程%空间想象能力
語言錶達%學習方法%得齣結論的過程%空間想象能力
어언표체%학습방법%득출결론적과정%공간상상능력
语言表达有助于学生数学思维能力的形成和发展,教师要结合小学生爱说、不爱思考的年龄特点,让学生通过对学习方法的语言描述,加深对其内容的理解.让学生用语言阐述得出结论的过程,促进思维的发展.通过语言表达培养学生的空间想象能力.
語言錶達有助于學生數學思維能力的形成和髮展,教師要結閤小學生愛說、不愛思攷的年齡特點,讓學生通過對學習方法的語言描述,加深對其內容的理解.讓學生用語言闡述得齣結論的過程,促進思維的髮展.通過語言錶達培養學生的空間想象能力.
어언표체유조우학생수학사유능력적형성화발전,교사요결합소학생애설、불애사고적년령특점,양학생통과대학습방법적어언묘술,가심대기내용적리해.양학생용어언천술득출결론적과정,촉진사유적발전.통과어언표체배양학생적공간상상능력.
