科学时代
科學時代
과학시대
SCIENTIFIC EPOCH
2013年
10期
,共1页
中职生%数学%基础特点%应对策略
中職生%數學%基礎特點%應對策略
중직생%수학%기출특점%응대책략
面对现如今的中职生,作为数学教师的我们遇到了前所未有的挑战,大部分学生对数学根本不感兴趣,甚至产生了厌烦情绪。追根寻源是学生数学基础较差造成的。因此,我们应该想方设法,找出应对策略,进而使得学生更好地学习数学。
麵對現如今的中職生,作為數學教師的我們遇到瞭前所未有的挑戰,大部分學生對數學根本不感興趣,甚至產生瞭厭煩情緒。追根尋源是學生數學基礎較差造成的。因此,我們應該想方設法,找齣應對策略,進而使得學生更好地學習數學。
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