CAJ | 학술논문

通常我们在讲授初中思想品德课时，大多采用谈话式、谈论式、归纳式讲授式、重难点讲授法、实践活动式等多种教学方式，进行教学，但依然有很大的局限性；如果教师语言功底好、讲课生动，学生学习的积极性也就好，反之教学效果可能会大打折扣。然而在初中思想品德课教学中，如果再将现代信息技术整合到课堂教学里，那么初中思想品德课堂效率将会大大提高。
통상아문재강수초중사상품덕과시，대다채용담화식、담론식、귀납식강수식、중난점강수법、실천활동식등다충교학방식，진행교학，단의연유흔대적국한성；여과교사어언공저호、강과생동，학생학습적적겁성야취호，반지교학효과가능회대타절구。연이재초중사상품덕과교학중，여과재장현대신식기술정합도과당교학리，나요초중사상품덕과당효솔장회대대제고。