教育教学论坛
教育教學論罈
교육교학론단
JIAOYU JIAOXUE LUNTAN
2013年
27期
169-169,170
,共2页
初中物理%探究学习%课堂应用
初中物理%探究學習%課堂應用
초중물리%탐구학습%과당응용
物理课程标准明确提出：以学生为主体，注重学生发展，注重科学探究。物理是一门以实验为基础的自然科学，许多物理规律、物理概念都是在实验的基础上概括出来的，实验是物理教学的基础。因此，教师在教学过程中应与学生积极互动，共同发展，注重培养学生的独立性、自主性，有效引导学生质疑、调查、探究，在实践中学习。
物理課程標準明確提齣：以學生為主體，註重學生髮展，註重科學探究。物理是一門以實驗為基礎的自然科學，許多物理規律、物理概唸都是在實驗的基礎上概括齣來的，實驗是物理教學的基礎。因此，教師在教學過程中應與學生積極互動，共同髮展，註重培養學生的獨立性、自主性，有效引導學生質疑、調查、探究，在實踐中學習。
물리과정표준명학제출：이학생위주체，주중학생발전，주중과학탐구。물리시일문이실험위기출적자연과학，허다물리규률、물리개념도시재실험적기출상개괄출래적，실험시물리교학적기출。인차，교사재교학과정중응여학생적겁호동，공동발전，주중배양학생적독립성、자주성，유효인도학생질의、조사、탐구，재실천중학습。
