教育教学论坛
教育教學論罈
교육교학론단
JIAOYU JIAOXUE LUNTAN
2013年
27期
125-126
,共2页
陶思俊%黄新仁%杜玲%黄凰
陶思俊%黃新仁%杜玲%黃凰
도사준%황신인%두령%황황
高等数学%教学现状%教学分析
高等數學%教學現狀%教學分析
고등수학%교학현상%교학분석
随着时代的变迁，很多书本上的知识已经不能够吸引学生的注意，现在很多的学生对于学习都有了厌倦的感觉，在学习的态度上和学习目的上就会存在一定的问题。这样的态度也和教师的教导是息息相关的。教师应该在教学方法和教学的进程上稍做修改，这样不仅可以转变教师的教学理念，同时也可以抓住学生的感性心理，提高教学质量。
隨著時代的變遷，很多書本上的知識已經不能夠吸引學生的註意，現在很多的學生對于學習都有瞭厭倦的感覺，在學習的態度上和學習目的上就會存在一定的問題。這樣的態度也和教師的教導是息息相關的。教師應該在教學方法和教學的進程上稍做脩改，這樣不僅可以轉變教師的教學理唸，同時也可以抓住學生的感性心理，提高教學質量。
수착시대적변천，흔다서본상적지식이경불능구흡인학생적주의，현재흔다적학생대우학습도유료염권적감각，재학습적태도상화학습목적상취회존재일정적문제。저양적태도야화교사적교도시식식상관적。교사응해재교학방법화교학적진정상초주수개，저양불부가이전변교사적교학이념，동시야가이조주학생적감성심리，제고교학질량。
