教育教学论坛
教育教學論罈
교육교학론단
JIAOYU JIAOXUE LUNTAN
2013年
27期
97-97,98
,共2页
社会工作%“双困”大学生%高校
社會工作%“雙睏”大學生%高校
사회공작%“쌍곤”대학생%고교
目前在校大学生有一个特殊群体，这部分学生不仅家庭经济困难而且学习困难（称为“双困”学生），他们心理比较敏感脆弱，面临的压力和心理问题日益突出。引进社会工作的原则和方法能够弥补我们现有工作中的不足，完善我们现有工作体系，更好地促进这部分群体学生的健康成长和全面发展。
目前在校大學生有一箇特殊群體，這部分學生不僅傢庭經濟睏難而且學習睏難（稱為“雙睏”學生），他們心理比較敏感脆弱，麵臨的壓力和心理問題日益突齣。引進社會工作的原則和方法能夠瀰補我們現有工作中的不足，完善我們現有工作體繫，更好地促進這部分群體學生的健康成長和全麵髮展。
목전재교대학생유일개특수군체，저부분학생불부가정경제곤난이차학습곤난（칭위“쌍곤”학생），타문심리비교민감취약，면림적압력화심리문제일익돌출。인진사회공작적원칙화방법능구미보아문현유공작중적불족，완선아문현유공작체계，경호지촉진저부분군체학생적건강성장화전면발전。
