CAJ | 학술논문

　　当前中学语文教学方式的主流是围绕考试的“点对点”的教学，这种教学方式忽视、压抑了学生的主体性，“发现学习”法可以改变这种情形，在课文讲解及作文教学中，激发出学生的主体性，从而从根本上改变中学语文教学的面貌。
　　당전중학어문교학방식적주류시위요고시적“점대점”적교학，저충교학방식홀시、압억료학생적주체성，“발현학습”법가이개변저충정형，재과문강해급작문교학중，격발출학생적주체성，종이종근본상개변중학어문교학적면모。