教育教学论坛
教育教學論罈
교육교학론단
JIAOYU JIAOXUE LUNTAN
2013年
32期
70-71,72
,共3页
学导式教学方法%健美操教学%运用
學導式教學方法%健美操教學%運用
학도식교학방법%건미조교학%운용
“学导式”教学方法是近年研究讨论的一种新的教学方法，通过文献资料、专家访谈法等对健美操教学中运用“学导式”教学方法与传统教学方法及教学中的常见问题进行了比较分析，研究结果表明，在健美操教育教学中，教师采用“学导式”教学方法对提高学生的综合身体素质和创编能力，对不断提高教学质量具有重要的意义。
“學導式”教學方法是近年研究討論的一種新的教學方法，通過文獻資料、專傢訪談法等對健美操教學中運用“學導式”教學方法與傳統教學方法及教學中的常見問題進行瞭比較分析，研究結果錶明，在健美操教育教學中，教師採用“學導式”教學方法對提高學生的綜閤身體素質和創編能力，對不斷提高教學質量具有重要的意義。
“학도식”교학방법시근년연구토론적일충신적교학방법，통과문헌자료、전가방담법등대건미조교학중운용“학도식”교학방법여전통교학방법급교학중적상견문제진행료비교분석，연구결과표명，재건미조교육교학중，교사채용“학도식”교학방법대제고학생적종합신체소질화창편능력，대불단제고교학질량구유중요적의의。
