教育教学论坛
教育教學論罈
교육교학론단
JIAOYU JIAOXUE LUNTAN
2013年
32期
63-63,64
,共2页
英语%心理因素%听力教学
英語%心理因素%聽力教學
영어%심리인소%은력교학
情感因素如同认知因素一样，对语言学习至关重要。心理因素极大地影响学生听力水平的提高。在听力教学中，教师应充分考虑这些因素对学生的影响，有针对性地采取一些教学措施帮助学生提高听力水平。
情感因素如同認知因素一樣，對語言學習至關重要。心理因素極大地影響學生聽力水平的提高。在聽力教學中，教師應充分攷慮這些因素對學生的影響，有針對性地採取一些教學措施幫助學生提高聽力水平。
정감인소여동인지인소일양，대어언학습지관중요。심리인소겁대지영향학생은력수평적제고。재은력교학중，교사응충분고필저사인소대학생적영향，유침대성지채취일사교학조시방조학생제고은력수평。
