教育教学论坛
教育教學論罈
교육교학론단
JIAOYU JIAOXUE LUNTAN
2013年
33期
86-87,88
,共3页
思想政治课%课堂教学%体验性活动
思想政治課%課堂教學%體驗性活動
사상정치과%과당교학%체험성활동
体验性教学是以体验为过程或通过体验来教学的一种教学方式，它具有主体性、主动性、过程性等特点。思想政治课也适合采用这种教学方式。但目前无论是体验性教学还是体验性学习都存在一定问题，解决这一问题并使体验性教学得以深化，学校、教师、学生都应各自付出相应的努力。
體驗性教學是以體驗為過程或通過體驗來教學的一種教學方式，它具有主體性、主動性、過程性等特點。思想政治課也適閤採用這種教學方式。但目前無論是體驗性教學還是體驗性學習都存在一定問題，解決這一問題併使體驗性教學得以深化，學校、教師、學生都應各自付齣相應的努力。
체험성교학시이체험위과정혹통과체험래교학적일충교학방식，타구유주체성、주동성、과정성등특점。사상정치과야괄합채용저충교학방식。단목전무론시체험성교학환시체험성학습도존재일정문제，해결저일문제병사체험성교학득이심화，학교、교사、학생도응각자부출상응적노력。
