教育教学论坛
教育教學論罈
교육교학론단
JIAOYU JIAOXUE LUNTAN
2013年
33期
70-70,71
,共2页
初中数学%概念教学%反思性教学%生活联系
初中數學%概唸教學%反思性教學%生活聯繫
초중수학%개념교학%반사성교학%생활련계
文章首先对重视情境创设，激活学生感性思维分析了生活原型导入、已有知识结构基础上导入方面的内容，接着探讨了数学概念的知识体验教学和反思教学的发掘、概念教学的过程、价值改革的方向，最后完成了注重概念的巩固应用，回归生活联系的概述。
文章首先對重視情境創設，激活學生感性思維分析瞭生活原型導入、已有知識結構基礎上導入方麵的內容，接著探討瞭數學概唸的知識體驗教學和反思教學的髮掘、概唸教學的過程、價值改革的方嚮，最後完成瞭註重概唸的鞏固應用，迴歸生活聯繫的概述。
문장수선대중시정경창설，격활학생감성사유분석료생활원형도입、이유지식결구기출상도입방면적내용，접착탐토료수학개념적지식체험교학화반사교학적발굴、개념교학적과정、개치개혁적방향，최후완성료주중개념적공고응용，회귀생활련계적개술。
