文教资料
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문교자료
DATA OF CULTURE AND EDUCATION
2013年
29期
193-194
,共2页
愉快教学%小学低年级语文课堂%教学效率
愉快教學%小學低年級語文課堂%教學效率
유쾌교학%소학저년급어문과당%교학효솔
小学课堂教学时间每节课只有40分钟,低年级学生活泼好动,自控能力差,注意力保持时间短.怎样才能有效地利用好这40分钟,提高课堂教学效率,让学生学得好,学得快？作者在教学中注意发挥学生的主体作用,灵活运用多种愉快教学方法,激发学生的学习兴趣,收到了较好的效果.
小學課堂教學時間每節課隻有40分鐘,低年級學生活潑好動,自控能力差,註意力保持時間短.怎樣纔能有效地利用好這40分鐘,提高課堂教學效率,讓學生學得好,學得快？作者在教學中註意髮揮學生的主體作用,靈活運用多種愉快教學方法,激髮學生的學習興趣,收到瞭較好的效果.
소학과당교학시간매절과지유40분종,저년급학생활발호동,자공능력차,주의력보지시간단.즘양재능유효지이용호저40분종,제고과당교학효솔,양학생학득호,학득쾌？작자재교학중주의발휘학생적주체작용,령활운용다충유쾌교학방법,격발학생적학습흥취,수도료교호적효과.
