科学时代
科學時代
과학시대
SCIENTIFIC EPOCH
2013年
23期
,共1页
英语阅读理解%阅读障碍%阅读技能
英語閱讀理解%閱讀障礙%閱讀技能
영어열독리해%열독장애%열독기능
本文通过对近五年的四级阅读试题分析，尝试从心理、文化和语言能力三方面分析高校非英语专业学生阅读的主要障碍，初步指出学生的认知能力，知识结构，文化差异和阅读技能的影响是导致高校非英语专业学生阅读障碍的四个因素，并提出了一些消除大学生英语阅读障碍的教学对策。
本文通過對近五年的四級閱讀試題分析，嘗試從心理、文化和語言能力三方麵分析高校非英語專業學生閱讀的主要障礙，初步指齣學生的認知能力，知識結構，文化差異和閱讀技能的影響是導緻高校非英語專業學生閱讀障礙的四箇因素，併提齣瞭一些消除大學生英語閱讀障礙的教學對策。
본문통과대근오년적사급열독시제분석，상시종심리、문화화어언능력삼방면분석고교비영어전업학생열독적주요장애，초보지출학생적인지능력，지식결구，문화차이화열독기능적영향시도치고교비영어전업학생열독장애적사개인소，병제출료일사소제대학생영어열독장애적교학대책。
