科学时代
科學時代
과학시대
SCIENTIFIC EPOCH
2013年
9期
,共1页
CAD教学%课堂设计%模块教学%改革
CAD教學%課堂設計%模塊教學%改革
CAD교학%과당설계%모괴교학%개혁
中专的CAD教学没有现成规律可循，如何让学生在有限课时内掌握绘图命令并综合应用，需要教师尊重学生个体差异，不断探索新的教学方法，进行教学改革。
中專的CAD教學沒有現成規律可循，如何讓學生在有限課時內掌握繪圖命令併綜閤應用，需要教師尊重學生箇體差異，不斷探索新的教學方法，進行教學改革。
중전적CAD교학몰유현성규률가순，여하양학생재유한과시내장악회도명령병종합응용，수요교사존중학생개체차이，불단탐색신적교학방법，진행교학개혁。
