科学时代
科學時代
과학시대
SCIENTIFIC EPOCH
2013年
8期
,共1页
作文教学%农村%形成%积累%评价
作文教學%農村%形成%積纍%評價
작문교학%농촌%형성%적루%평개
《语文课程摘要》的总目标指出:“作文教学是使学生能具体明确文从字顺地表达自己的意见。”如何达到这个目标？一定程度上取决于教师的指导。 针对农村作文教学中常见重文轻人、重形式轻内容、重教轻学、重课内轻课外等问题，本论文重在探讨如何突破固式作文教学模式而创建有效的作文教学课堂。
《語文課程摘要》的總目標指齣:“作文教學是使學生能具體明確文從字順地錶達自己的意見。”如何達到這箇目標？一定程度上取決于教師的指導。 針對農村作文教學中常見重文輕人、重形式輕內容、重教輕學、重課內輕課外等問題，本論文重在探討如何突破固式作文教學模式而創建有效的作文教學課堂。
《어문과정적요》적총목표지출:“작문교학시사학생능구체명학문종자순지표체자기적의견。”여하체도저개목표？일정정도상취결우교사적지도。 침대농촌작문교학중상견중문경인、중형식경내용、중교경학、중과내경과외등문제，본논문중재탐토여하돌파고식작문교학모식이창건유효적작문교학과당。
