科学时代
科學時代
과학시대
SCIENTIFIC EPOCH
2013年
8期
,共1页
中职物理%教学艺术%兴趣教学%实验教学
中職物理%教學藝術%興趣教學%實驗教學
중직물리%교학예술%흥취교학%실험교학
本文主要讨论在中职物理教学中如何使用教学艺术来提高学生的兴趣。教师的教学方法与教学艺术，有深入浅出、雅俗共赏、智中见志的特点和功能；生动有趣的实验，把外在的信息，以新奇的方式揭示在学生面前，能使课堂气氛活跃，引人入胜，从而培养学生的学习兴趣，并在乐趣中获得知识，巩固知识。这样的教学方法，无疑会产生良好的教学效果。
本文主要討論在中職物理教學中如何使用教學藝術來提高學生的興趣。教師的教學方法與教學藝術，有深入淺齣、雅俗共賞、智中見誌的特點和功能；生動有趣的實驗，把外在的信息，以新奇的方式揭示在學生麵前，能使課堂氣氛活躍，引人入勝，從而培養學生的學習興趣，併在樂趣中穫得知識，鞏固知識。這樣的教學方法，無疑會產生良好的教學效果。
본문주요토론재중직물리교학중여하사용교학예술래제고학생적흥취。교사적교학방법여교학예술，유심입천출、아속공상、지중견지적특점화공능；생동유취적실험，파외재적신식，이신기적방식게시재학생면전，능사과당기분활약，인인입성，종이배양학생적학습흥취，병재악취중획득지식，공고지식。저양적교학방법，무의회산생량호적교학효과。
