中外医疗
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중외의료
CHINA FOREIGN MEDICAL TREATMENT
2014年
1期
163-164
,共2页
首诊%2型糖尿病%临床护理路径%健康教育
首診%2型糖尿病%臨床護理路徑%健康教育
수진%2형당뇨병%림상호리로경%건강교육
目的 探讨首诊2型糖尿病患者实施临床护理路径进行健康教育的临床效果.方法 将144例首诊2型糖尿病患者随机分为研究组及对照组,每组72例,研究组采用临床护理路径图表进行健康教育,对照组采用传统健康教育方式,10 d后比较两组患者糖尿病相关知识掌握情况及血糖控制情况,比较两组患者住院天数.结果 研究组患者糖尿病相关知识掌握情况均显著优于对照组(P＜0.01),空腹血糖、餐后2h血糖均显著低于对照组(P＜0.01),住院天数显著比对照组缩短(P＜0.01).结论 应用临床护理路径方法对2型首诊糖尿病患者进行健康教育,可明显提高糖尿病相关知识知晓率,降低血糖,缩短病程,具有很好的临床应用价值.
目的 探討首診2型糖尿病患者實施臨床護理路徑進行健康教育的臨床效果.方法 將144例首診2型糖尿病患者隨機分為研究組及對照組,每組72例,研究組採用臨床護理路徑圖錶進行健康教育,對照組採用傳統健康教育方式,10 d後比較兩組患者糖尿病相關知識掌握情況及血糖控製情況,比較兩組患者住院天數.結果 研究組患者糖尿病相關知識掌握情況均顯著優于對照組(P＜0.01),空腹血糖、餐後2h血糖均顯著低于對照組(P＜0.01),住院天數顯著比對照組縮短(P＜0.01).結論 應用臨床護理路徑方法對2型首診糖尿病患者進行健康教育,可明顯提高糖尿病相關知識知曉率,降低血糖,縮短病程,具有很好的臨床應用價值.
목적 탐토수진2형당뇨병환자실시림상호리로경진행건강교육적림상효과.방법 장144례수진2형당뇨병환자수궤분위연구조급대조조,매조72례,연구조채용림상호리로경도표진행건강교육,대조조채용전통건강교육방식,10 d후비교량조환자당뇨병상관지식장악정황급혈당공제정황,비교량조환자주원천수.결과 연구조환자당뇨병상관지식장악정황균현저우우대조조(P＜0.01),공복혈당、찬후2h혈당균현저저우대조조(P＜0.01),주원천수현저비대조조축단(P＜0.01).결론 응용림상호리로경방법대2형수진당뇨병환자진행건강교육,가명현제고당뇨병상관지식지효솔,강저혈당,축단병정,구유흔호적림상응용개치.
