教育教学论坛
教育教學論罈
교육교학론단
JIAOYU JIAOXUE LUNTAN
2014年
33期
251-251
,共1页
小学数学教学%实施%素质教育
小學數學教學%實施%素質教育
소학수학교학%실시%소질교육
小学教育教学的改革必须着眼于学生整体素质的全面提高，积极实施素质教育，树立全新的为学生一生健康成长打好基础的育人观。教师要因材施教，结合教学实际，分不同类型对学生施以不同层次的教育和指导，从而让每个学生都能得到一定的发展和提高，都能体验到成功的乐趣，最终实现“不求人人升学，但求人人成人、成才”的育人理念。
小學教育教學的改革必鬚著眼于學生整體素質的全麵提高，積極實施素質教育，樹立全新的為學生一生健康成長打好基礎的育人觀。教師要因材施教，結閤教學實際，分不同類型對學生施以不同層次的教育和指導，從而讓每箇學生都能得到一定的髮展和提高，都能體驗到成功的樂趣，最終實現“不求人人升學，但求人人成人、成纔”的育人理唸。
소학교육교학적개혁필수착안우학생정체소질적전면제고，적겁실시소질교육，수립전신적위학생일생건강성장타호기출적육인관。교사요인재시교，결합교학실제，분불동류형대학생시이불동층차적교육화지도，종이양매개학생도능득도일정적발전화제고，도능체험도성공적악취，최종실현“불구인인승학，단구인인성인、성재”적육인이념。
