教育教学论坛
教育教學論罈
교육교학론단
JIAOYU JIAOXUE LUNTAN
2014年
33期
212-212,213
,共2页
工作导向%工作场景设计%贸易环节能力%实践能力
工作導嚮%工作場景設計%貿易環節能力%實踐能力
공작도향%공작장경설계%무역배절능력%실천능력
高等职业教育以培养学生的职业能力为最终目标是当今的首要课题。作为外贸商务英语任课教师，笔者把以工作为导向的英语课程，进行了系统性设计。特以外贸函电课程为例，作为主要研究对象。深入探讨其课程的设计过程、实践过程及评价。
高等職業教育以培養學生的職業能力為最終目標是噹今的首要課題。作為外貿商務英語任課教師，筆者把以工作為導嚮的英語課程，進行瞭繫統性設計。特以外貿函電課程為例，作為主要研究對象。深入探討其課程的設計過程、實踐過程及評價。
고등직업교육이배양학생적직업능력위최종목표시당금적수요과제。작위외무상무영어임과교사，필자파이공작위도향적영어과정，진행료계통성설계。특이외무함전과정위례，작위주요연구대상。심입탐토기과정적설계과정、실천과정급평개。
