教育教学论坛
教育教學論罈
교육교학론단
JIAOYU JIAOXUE LUNTAN
2014年
33期
70-70,71
,共2页
激趣%融和%主动%发展
激趣%融和%主動%髮展
격취%융화%주동%발전
在课堂教学中，教师应该选择合适的教学方法去引导学生参与教学活动、完成教学任务。要创设和谐发展的课堂教学氛围。在课堂教学中，教师必须抓住“激趣、融和、主动、发展”这四个方面的工作。在具体工作中不断探索积累，不断提高我们教师的“课感”，驾轻就熟。长此坚持，就一定能培养出更多的创新型人才。
在課堂教學中，教師應該選擇閤適的教學方法去引導學生參與教學活動、完成教學任務。要創設和諧髮展的課堂教學氛圍。在課堂教學中，教師必鬚抓住“激趣、融和、主動、髮展”這四箇方麵的工作。在具體工作中不斷探索積纍，不斷提高我們教師的“課感”，駕輕就熟。長此堅持，就一定能培養齣更多的創新型人纔。
재과당교학중，교사응해선택합괄적교학방법거인도학생삼여교학활동、완성교학임무。요창설화해발전적과당교학분위。재과당교학중，교사필수조주“격취、융화、주동、발전”저사개방면적공작。재구체공작중불단탐색적루，불단제고아문교사적“과감”，가경취숙。장차견지，취일정능배양출경다적창신형인재。
