CAJ | 학술논문

目的：对上海市某高职院校医学影像技术专业学生和其用人单位进行职业素质认知差异的应用测评。方法：采取问卷调查和综合模糊评价法对200名在校生、180名毕业生和15家用人单位的职业素质认知情况进行一级指标、二级指标和三级指标的测评；结果：在校生、毕业生和用人单位对职业素质认知的评价基本一致，但用人单位对高职学生职业素质认知的评价要低于学生职业素质认知评价；用人单位对学生职业理想比较认可，但对学生职业道德的认知评价最低。结论：加强在校生的职业理想和职业能力训练，提高毕业生的职业道德来衔接用人单位的用人需求是十分必要的。
목적：대상해시모고직원교의학영상기술전업학생화기용인단위진행직업소질인지차이적응용측평。방법：채취문권조사화종합모호평개법대200명재교생、180명필업생화15가용인단위적직업소질인지정황진행일급지표、이급지표화삼급지표적측평；결과：재교생、필업생화용인단위대직업소질인지적평개기본일치，단용인단위대고직학생직업소질인지적평개요저우학생직업소질인지평개；용인단위대학생직업이상비교인가，단대학생직업도덕적인지평개최저。결론：가강재교생적직업이상화직업능력훈련，제고필업생적직업도덕래함접용인단위적용인수구시십분필요적。