内蒙古中医药
內矇古中醫藥
내몽고중의약
INNER MONGOL JOURNAL OF TRADITIONAL CHINESE MEDICINE
2014年
15期
125-126
,共2页
护理礼仪%教学方法%探讨%学习
護理禮儀%教學方法%探討%學習
호리례의%교학방법%탐토%학습
护理礼仪是一种职业礼仪,是护士素质,道德修养,行为气质的综合反映[1]随着护理礼仪教学模式的转变,对护理人才的培养也提出了更高的要求,要想成为一名合格的护士,是需要多方面综合素质的.不仅需要熟练的操作技巧,完备的护理理论知识,还需要良好的沟通能力、高度的责任心和同情心等等多方面的要求.这便对护理教学学习模式提出了更为深层次的要求,转变传统单一的“涂鸦式”的教学模式,实行新颖的教学学习模式,以调动学生们的学习的积极性,促使其从感性认识上升为理性认识.提高教学效果以及学生们发现问题、分析问题、解决问题的能力.
護理禮儀是一種職業禮儀,是護士素質,道德脩養,行為氣質的綜閤反映[1]隨著護理禮儀教學模式的轉變,對護理人纔的培養也提齣瞭更高的要求,要想成為一名閤格的護士,是需要多方麵綜閤素質的.不僅需要熟練的操作技巧,完備的護理理論知識,還需要良好的溝通能力、高度的責任心和同情心等等多方麵的要求.這便對護理教學學習模式提齣瞭更為深層次的要求,轉變傳統單一的“塗鴉式”的教學模式,實行新穎的教學學習模式,以調動學生們的學習的積極性,促使其從感性認識上升為理性認識.提高教學效果以及學生們髮現問題、分析問題、解決問題的能力.
호리례의시일충직업례의,시호사소질,도덕수양,행위기질적종합반영[1]수착호리례의교학모식적전변,대호리인재적배양야제출료경고적요구,요상성위일명합격적호사,시수요다방면종합소질적.불부수요숙련적조작기교,완비적호리이론지식,환수요량호적구통능력、고도적책임심화동정심등등다방면적요구.저편대호리교학학습모식제출료경위심층차적요구,전변전통단일적“도아식”적교학모식,실행신영적교학학습모식,이조동학생문적학습적적겁성,촉사기종감성인식상승위이성인식.제고교학효과이급학생문발현문제、분석문제、해결문제적능력.
