魅力中国
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매력중국
CHARMING CHINA
2014年
15期
194-194,195
,共2页
小学%美术课堂%爱心教育
小學%美術課堂%愛心教育
소학%미술과당%애심교육
爱为师之魂。只要有爱,到处都充满温暖和希望。师生间也是如此,爱,是良好的师生关系得以存在和发展的基础,是搞好教育重要因素。关爱学生是教师的天职,正如父母爱自己的孩子一样,都是发自内心的。教师只有关爱学生,才能爱岗敬业,忠于职守,为人师表,才会了解学生,接近学生;只有用“爱”消除师生间的隔阂和误会。才会赢得学生的信任,尊敬和爱戴,才会走进学生的心灵,进一步产生爱的火花,才会有教育育人的源泉和动力。这种动力才能推动学生的发展,促进学生的进步。情感在美术课中具有重要作用,是美术课的灵魂所在。也可以这么说,美术教育即情感教育。情感教育必须始终贯穿于美术课堂教学,要将情感教育与课堂教学融为一体。所以,在美术课堂教学中对学生进行“爱心教育”,不仅对学生的成长具有好处,对我们社会的发展也具有好处,因此,“爱心教育”要融入到美术课堂教学中去。
愛為師之魂。隻要有愛,到處都充滿溫暖和希望。師生間也是如此,愛,是良好的師生關繫得以存在和髮展的基礎,是搞好教育重要因素。關愛學生是教師的天職,正如父母愛自己的孩子一樣,都是髮自內心的。教師隻有關愛學生,纔能愛崗敬業,忠于職守,為人師錶,纔會瞭解學生,接近學生;隻有用“愛”消除師生間的隔閡和誤會。纔會贏得學生的信任,尊敬和愛戴,纔會走進學生的心靈,進一步產生愛的火花,纔會有教育育人的源泉和動力。這種動力纔能推動學生的髮展,促進學生的進步。情感在美術課中具有重要作用,是美術課的靈魂所在。也可以這麽說,美術教育即情感教育。情感教育必鬚始終貫穿于美術課堂教學,要將情感教育與課堂教學融為一體。所以,在美術課堂教學中對學生進行“愛心教育”,不僅對學生的成長具有好處,對我們社會的髮展也具有好處,因此,“愛心教育”要融入到美術課堂教學中去。
애위사지혼。지요유애,도처도충만온난화희망。사생간야시여차,애,시량호적사생관계득이존재화발전적기출,시고호교육중요인소。관애학생시교사적천직,정여부모애자기적해자일양,도시발자내심적。교사지유관애학생,재능애강경업,충우직수,위인사표,재회료해학생,접근학생;지유용“애”소제사생간적격애화오회。재회영득학생적신임,존경화애대,재회주진학생적심령,진일보산생애적화화,재회유교육육인적원천화동력。저충동력재능추동학생적발전,촉진학생적진보。정감재미술과중구유중요작용,시미술과적령혼소재。야가이저요설,미술교육즉정감교육。정감교육필수시종관천우미술과당교학,요장정감교육여과당교학융위일체。소이,재미술과당교학중대학생진행“애심교육”,불부대학생적성장구유호처,대아문사회적발전야구유호처,인차,“애심교육”요융입도미술과당교학중거。