CAJ | 학술논문

随着科学技术的进步，多媒体设备的日益普及，以及教学改革的不断深入，多媒体辅助教学作为一种灵活的教学手段已走进中学语文课堂，为语文教学带来了许多便利，具有无可比拟的优越性，但另一方面，多媒体教学运用不当的话也会带来一些不利，因此，在应用的过程中，要正确对待多媒体教学的利弊问题，扬其长避其短，从而提高课堂效率。
수착과학기술적진보，다매체설비적일익보급，이급교학개혁적불단심입，다매체보조교학작위일충령활적교학수단이주진중학어문과당，위어문교학대래료허다편리，구유무가비의적우월성，단령일방면，다매체교학운용불당적화야회대래일사불리，인차，재응용적과정중，요정학대대다매체교학적리폐문제，양기장피기단，종이제고과당효솔。