文教资料
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DATA OF CULTURE AND EDUCATION
2014年
11期
89-91
,共3页
微博%思想政治教育%互动模式
微博%思想政治教育%互動模式
미박%사상정치교육%호동모식
通过对比分析微博对大学生思想行为产生的积极和消极影响,高校教师应引导大学生正确对待和使用微博,发挥微博在信息传播和人际交往等方面的积极作用,避免微博对大学生思想政治教育产生消极影响,解决目前大学生在使用微博中的新情况、新问题,从而构建在微博平台上的高校思想政治教育互动模式,对于促进大学生身心健康发展、建设和谐校园、维护社会稳定和构建和谐社会都有重要的现实意义。
通過對比分析微博對大學生思想行為產生的積極和消極影響,高校教師應引導大學生正確對待和使用微博,髮揮微博在信息傳播和人際交往等方麵的積極作用,避免微博對大學生思想政治教育產生消極影響,解決目前大學生在使用微博中的新情況、新問題,從而構建在微博平檯上的高校思想政治教育互動模式,對于促進大學生身心健康髮展、建設和諧校園、維護社會穩定和構建和諧社會都有重要的現實意義。
통과대비분석미박대대학생사상행위산생적적겁화소겁영향,고교교사응인도대학생정학대대화사용미박,발휘미박재신식전파화인제교왕등방면적적겁작용,피면미박대대학생사상정치교육산생소겁영향,해결목전대학생재사용미박중적신정황、신문제,종이구건재미박평태상적고교사상정치교육호동모식,대우촉진대학생신심건강발전、건설화해교완、유호사회은정화구건화해사회도유중요적현실의의。