CAJ | 학술논문

本文首先论述了在针灸学技能实训和考核过程中引入标准化病人（SP）是针灸学教学模式改革和发展的需求：1.针灸学科的自身特点需要引入SP；2.教学资源的短缺需要引入SP。然后论述了在针灸学技能培训和考核过程中引入SP具有明显的教学优势：1.应用SP可以实现临床技能考核的“标准化”；2.应用SP可以实现临床技能培训和考核的“全面性”。最后针对标准化病人在我国应用的现状进行了分析。
본문수선논술료재침구학기능실훈화고핵과정중인입표준화병인（SP）시침구학교학모식개혁화발전적수구：1.침구학과적자신특점수요인입SP；2.교학자원적단결수요인입SP。연후논술료재침구학기능배훈화고핵과정중인입SP구유명현적교학우세：1.응용SP가이실현림상기능고핵적“표준화”；2.응용SP가이실현림상기능배훈화고핵적“전면성”。최후침대표준화병인재아국응용적현상진행료분석。