教育教学论坛
教育教學論罈
교육교학론단
JIAOYU JIAOXUE LUNTAN
2014年
40期
124-124,125
,共2页
中学%数学%教学经验
中學%數學%教學經驗
중학%수학%교학경험
对一堂课进行评点，是教学研究的基本方式，能反映评课者追寻着评课的境界。在这一提升境界的过程中，裴老师的讲座给了我诸多的启示。他的讲座对问题的解剖深刻且内容丰富，具有很强的指导性。
對一堂課進行評點，是教學研究的基本方式，能反映評課者追尋著評課的境界。在這一提升境界的過程中，裴老師的講座給瞭我諸多的啟示。他的講座對問題的解剖深刻且內容豐富，具有很彊的指導性。
대일당과진행평점，시교학연구적기본방식，능반영평과자추심착평과적경계。재저일제승경계적과정중，배로사적강좌급료아제다적계시。타적강좌대문제적해부심각차내용봉부，구유흔강적지도성。
