教育教学论坛
教育教學論罈
교육교학론단
JIAOYU JIAOXUE LUNTAN
2014年
40期
80-80,81
,共2页
起始阶段%英语学科%教学探讨
起始階段%英語學科%教學探討
기시계단%영어학과%교학탐토
英语，这一门学科对于学生来说，会一直陪伴着他们，直到学习生涯结束。而每个阶段的英语教学的难度、要求、目标都不一样，所以，初中、高中英语要有一个良好的衔接过程。本文就从四个方面探讨了高中起始阶段英语学科衔接教学的问题。这具体分为：对新课标标准要熟悉；对教材特点要明确；对教学现状要了解；以及对教学方法的改进。
英語，這一門學科對于學生來說，會一直陪伴著他們，直到學習生涯結束。而每箇階段的英語教學的難度、要求、目標都不一樣，所以，初中、高中英語要有一箇良好的銜接過程。本文就從四箇方麵探討瞭高中起始階段英語學科銜接教學的問題。這具體分為：對新課標標準要熟悉；對教材特點要明確；對教學現狀要瞭解；以及對教學方法的改進。
영어，저일문학과대우학생래설，회일직배반착타문，직도학습생애결속。이매개계단적영어교학적난도、요구、목표도불일양，소이，초중、고중영어요유일개량호적함접과정。본문취종사개방면탐토료고중기시계단영어학과함접교학적문제。저구체분위：대신과표표준요숙실；대교재특점요명학；대교학현상요료해；이급대교학방법적개진。
