CAJ | 학술논문

语文教学中，要大胆打破横亘于课堂与生活之间的藩篱，通过生活中的“趣点”点燃学生的学习热情；要善于优化教学形式和要素来激发学生的学习激情；要关注学生学习活动中的生命体验，促成学习兴趣的自我生成，进而实现构建语文生命课堂的构建。
어문교학중，요대담타파횡긍우과당여생활지간적번리，통과생활중적“취점”점연학생적학습열정；요선우우화교학형식화요소래격발학생적학습격정；요관주학생학습활동중적생명체험，촉성학습흥취적자아생성，진이실현구건어문생명과당적구건。