教育教学论坛
教育教學論罈
교육교학론단
JIAOYU JIAOXUE LUNTAN
2014年
42期
219-221
,共3页
教学模式%小组合作六步达标教学模式%课堂教学
教學模式%小組閤作六步達標教學模式%課堂教學
교학모식%소조합작륙보체표교학모식%과당교학
随着新课改的实施，在课程改革的教学实践中，小组合作学习是一种普遍采用的教学模式。但在实际操作时，总是或多或少地存在着一些问题影响教学效果。本文主要探究小组合作六步达标教学模式，探讨了这种教学模式的构建和实施问题，以及在这种教学模式下应处理好各种关系和相互作用。
隨著新課改的實施，在課程改革的教學實踐中，小組閤作學習是一種普遍採用的教學模式。但在實際操作時，總是或多或少地存在著一些問題影響教學效果。本文主要探究小組閤作六步達標教學模式，探討瞭這種教學模式的構建和實施問題，以及在這種教學模式下應處理好各種關繫和相互作用。
수착신과개적실시，재과정개혁적교학실천중，소조합작학습시일충보편채용적교학모식。단재실제조작시，총시혹다혹소지존재착일사문제영향교학효과。본문주요탐구소조합작륙보체표교학모식，탐토료저충교학모식적구건화실시문제，이급재저충교학모식하응처리호각충관계화상호작용。
