教育教学论坛
教育教學論罈
교육교학론단
JIAOYU JIAOXUE LUNTAN
2014年
42期
20-22
,共3页
项目管理%实验%实训%教学管理%层次结构
項目管理%實驗%實訓%教學管理%層次結構
항목관리%실험%실훈%교학관리%층차결구
项目管理是工程领域内被广泛认可和使用的一种有效的管理方式。教育领域内实验、实训等实践教学环节如何实现项目管理,是值得探讨和实践的。本文从实验、实训教学管理的三个层面---计划、任务、项目入手,应用项目管理的理念,分析探讨按项目进行实验实训教学管理的方法和优点,并对我校实验实训教学管理的现状进行了分析,提出了存在的问题和改进意见。
項目管理是工程領域內被廣汎認可和使用的一種有效的管理方式。教育領域內實驗、實訓等實踐教學環節如何實現項目管理,是值得探討和實踐的。本文從實驗、實訓教學管理的三箇層麵---計劃、任務、項目入手,應用項目管理的理唸,分析探討按項目進行實驗實訓教學管理的方法和優點,併對我校實驗實訓教學管理的現狀進行瞭分析,提齣瞭存在的問題和改進意見。
항목관리시공정영역내피엄범인가화사용적일충유효적관리방식。교육영역내실험、실훈등실천교학배절여하실현항목관리,시치득탐토화실천적。본문종실험、실훈교학관리적삼개층면---계화、임무、항목입수,응용항목관리적이념,분석탐토안항목진행실험실훈교학관리적방법화우점,병대아교실험실훈교학관리적현상진행료분석,제출료존재적문제화개진의견。