教育教学论坛
教育教學論罈
교육교학론단
JIAOYU JIAOXUE LUNTAN
2014年
39期
17-17,18
,共2页
新理念%农村小学%班主任%创新工作
新理唸%農村小學%班主任%創新工作
신이념%농촌소학%반주임%창신공작
班级是构成学校的最基本的单位,是学校完成教育目的的最基本的教育组织,是学生接受知识教育的资源、也是学生社会化的资源、学生进行自我教育的资源。因此,建立良好的班级,是学校教育取得成果的最重要的保障。这就使得班主任工作成了学校教育的一个主要的组成部分。班主任工作是一项烦琐的工作,看起来非常简单,要真正做好却要花点心思来研究。作为班主任,首先应该有足够的爱心去关爱学生,要有较高的文化素养和道德修养,还应该具有相当的管理能力。
班級是構成學校的最基本的單位,是學校完成教育目的的最基本的教育組織,是學生接受知識教育的資源、也是學生社會化的資源、學生進行自我教育的資源。因此,建立良好的班級,是學校教育取得成果的最重要的保障。這就使得班主任工作成瞭學校教育的一箇主要的組成部分。班主任工作是一項煩瑣的工作,看起來非常簡單,要真正做好卻要花點心思來研究。作為班主任,首先應該有足夠的愛心去關愛學生,要有較高的文化素養和道德脩養,還應該具有相噹的管理能力。
반급시구성학교적최기본적단위,시학교완성교육목적적최기본적교육조직,시학생접수지식교육적자원、야시학생사회화적자원、학생진행자아교육적자원。인차,건립량호적반급,시학교교육취득성과적최중요적보장。저취사득반주임공작성료학교교육적일개주요적조성부분。반주임공작시일항번쇄적공작,간기래비상간단,요진정주호각요화점심사래연구。작위반주임,수선응해유족구적애심거관애학생,요유교고적문화소양화도덕수양,환응해구유상당적관리능력。