青年与社会
青年與社會
청년여사회
YOUNG&WORLD
2014年
16期
175-175
,共1页
农村生源学生%英语%学习风格
農村生源學生%英語%學習風格
농촌생원학생%영어%학습풍격
为了掌握我校农村生源学生的英语学习情况,了解他们的学习风格,笔者利用Lynn O’Brien (1990)的Learning channel preference checklist编制了学生风格调查量表,并对学生进行了抽样调查,发现抽样调查学生中视觉型占大多数,然后是动作型,听觉型所占比例最小。并且笔者根据此结果对我校英语教学进行对策研究。
為瞭掌握我校農村生源學生的英語學習情況,瞭解他們的學習風格,筆者利用Lynn O’Brien (1990)的Learning channel preference checklist編製瞭學生風格調查量錶,併對學生進行瞭抽樣調查,髮現抽樣調查學生中視覺型佔大多數,然後是動作型,聽覺型所佔比例最小。併且筆者根據此結果對我校英語教學進行對策研究。
위료장악아교농촌생원학생적영어학습정황,료해타문적학습풍격,필자이용Lynn O’Brien (1990)적Learning channel preference checklist편제료학생풍격조사량표,병대학생진행료추양조사,발현추양조사학생중시각형점대다수,연후시동작형,은각형소점비례최소。병차필자근거차결과대아교영어교학진행대책연구。