青年与社会
青年與社會
청년여사회
YOUNG&WORLD
2014年
16期
174-174
,共1页
小学英%学生兴趣%培养
小學英%學生興趣%培養
소학영%학생흥취%배양
小学阶段是学生学习英语的起步阶段,也是培养学生学习兴趣的关键阶段,然一些教师在英语教学中忽视了对学生兴趣的培养,课堂教学中以讲授模式来进行教学,结果学生逐渐失去兴趣,英语教学效率难以得到提升。在小学英语教学中通过更新教学观念,转变教学模式来激发学生的学习兴趣,让学生积极主动投入到英语学习过程中,这样才能为学生将来的英语学习奠定良好的基础。
小學階段是學生學習英語的起步階段,也是培養學生學習興趣的關鍵階段,然一些教師在英語教學中忽視瞭對學生興趣的培養,課堂教學中以講授模式來進行教學,結果學生逐漸失去興趣,英語教學效率難以得到提升。在小學英語教學中通過更新教學觀唸,轉變教學模式來激髮學生的學習興趣,讓學生積極主動投入到英語學習過程中,這樣纔能為學生將來的英語學習奠定良好的基礎。
소학계단시학생학습영어적기보계단,야시배양학생학습흥취적관건계단,연일사교사재영어교학중홀시료대학생흥취적배양,과당교학중이강수모식래진행교학,결과학생축점실거흥취,영어교학효솔난이득도제승。재소학영어교학중통과경신교학관념,전변교학모식래격발학생적학습흥취,양학생적겁주동투입도영어학습과정중,저양재능위학생장래적영어학습전정량호적기출。