青年与社会
青年與社會
청년여사회
YOUNG&WORLD
2014年
17期
177-177,178
,共2页
运动训练专业%网球%课程%教学模式
運動訓練專業%網毬%課程%教學模式
운동훈련전업%망구%과정%교학모식
当前运动训练专业网球课程教学中一直沿用“教师示范、讲解纠错、学生模仿、练习、改正错误、再练习”的传统教学模式,这种旧有的教学模式难以满足网球技术复杂性的教学,过分放大教师对课堂的管理与控制而完全忽视学生学习的主动性的发挥,不能达到最佳的教学效果。为了进一步提高运动训练专业网球课程教学质量,达到最佳教学效果,文章反思传统网球课程教学模式的不足,并对教学模式的改革提出合理化建议。
噹前運動訓練專業網毬課程教學中一直沿用“教師示範、講解糾錯、學生模倣、練習、改正錯誤、再練習”的傳統教學模式,這種舊有的教學模式難以滿足網毬技術複雜性的教學,過分放大教師對課堂的管理與控製而完全忽視學生學習的主動性的髮揮,不能達到最佳的教學效果。為瞭進一步提高運動訓練專業網毬課程教學質量,達到最佳教學效果,文章反思傳統網毬課程教學模式的不足,併對教學模式的改革提齣閤理化建議。
당전운동훈련전업망구과정교학중일직연용“교사시범、강해규착、학생모방、연습、개정착오、재연습”적전통교학모식,저충구유적교학모식난이만족망구기술복잡성적교학,과분방대교사대과당적관리여공제이완전홀시학생학습적주동성적발휘,불능체도최가적교학효과。위료진일보제고운동훈련전업망구과정교학질량,체도최가교학효과,문장반사전통망구과정교학모식적불족,병대교학모식적개혁제출합이화건의。