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CHARMING CHINA
2014年
19期
194-194
,共1页
语境%口语%英语课堂%应用
語境%口語%英語課堂%應用
어경%구어%영어과당%응용
随着高校英语课改不断深入，人们对英语教学产生了新的看法，许多英语教育人员逐渐改变过往的教学观念，将教学目标从提高学生成绩转移到培养学生应用英语的能力上。为了让学生敢于说英语、善于说英语，教师应多为学生创造应用英语的条件和环境。本文笔者重点分析创造语境对提高学生口语能力的效果和作用，并提出一些创设语境进行课堂教学策略。
隨著高校英語課改不斷深入，人們對英語教學產生瞭新的看法，許多英語教育人員逐漸改變過往的教學觀唸，將教學目標從提高學生成績轉移到培養學生應用英語的能力上。為瞭讓學生敢于說英語、善于說英語，教師應多為學生創造應用英語的條件和環境。本文筆者重點分析創造語境對提高學生口語能力的效果和作用，併提齣一些創設語境進行課堂教學策略。
수착고교영어과개불단심입，인문대영어교학산생료신적간법，허다영어교육인원축점개변과왕적교학관념，장교학목표종제고학생성적전이도배양학생응용영어적능력상。위료양학생감우설영어、선우설영어，교사응다위학생창조응용영어적조건화배경。본문필자중점분석창조어경대제고학생구어능력적효과화작용，병제출일사창설어경진행과당교학책략。
