CAJ | 학술논문

现行课程考核方式正逐步向多样化转变，课程考核成绩计算方式存在分布不合理的状况。科学合理的考试成绩是正确评价学生学习效果的基础，是评价学生学业状况的重要因素。针对不同考核方式，提出了考试成绩标准化的计算方法，提出了一种不同样本的成绩标准化方法，并进行了实证分析。结果表明，科学合理的成绩标准化方法更加适用于普通高等学校本科生学业状况质量分析。
현행과정고핵방식정축보향다양화전변，과정고핵성적계산방식존재분포불합리적상황。과학합리적고시성적시정학평개학생학습효과적기출，시평개학생학업상황적중요인소。침대불동고핵방식，제출료고시성적표준화적계산방법，제출료일충불동양본적성적표준화방법，병진행료실증분석。결과표명，과학합리적성적표준화방법경가괄용우보통고등학교본과생학업상황질량분석。