教育教学论坛
教育教學論罈
교육교학론단
JIAOYU JIAOXUE LUNTAN
2014年
38期
232-232,233
,共2页
小学语文%识字教学%研究
小學語文%識字教學%研究
소학어문%식자교학%연구
本文就小学语文识字教学进行研究，阐述了识字教学的意义：有利于培养学生的语文素养，有利于学生智力的发展，有利于培养学生的审美能力；总结了识字教学的目标：使学生掌握一定的识字量，具有独立识字的能力、具有一定的识字效果；从识字教学规律、方法、课后作业、评价四个方面，提出了小学语文识字教学的策略。
本文就小學語文識字教學進行研究，闡述瞭識字教學的意義：有利于培養學生的語文素養，有利于學生智力的髮展，有利于培養學生的審美能力；總結瞭識字教學的目標：使學生掌握一定的識字量，具有獨立識字的能力、具有一定的識字效果；從識字教學規律、方法、課後作業、評價四箇方麵，提齣瞭小學語文識字教學的策略。
본문취소학어문식자교학진행연구，천술료식자교학적의의：유리우배양학생적어문소양，유리우학생지력적발전，유리우배양학생적심미능력；총결료식자교학적목표：사학생장악일정적식자량，구유독립식자적능력、구유일정적식자효과；종식자교학규률、방법、과후작업、평개사개방면，제출료소학어문식자교학적책략。
